跳到主要內容

輔導股長週誌系列活動 / 輔導股長週誌

國立佳冬高農109學年度第2學期

     

 

 

 

 

 

 

 
 文字方塊: 班級:輔導股長:班級輔導教師:
 

 

 

 

 

 

 

 


封面說明:農機科大樓入口意象,象徵以農立國,也代表溫馴、勤奮、耐苦的美德。


給輔導股長的一封信

    首先,老師們要感謝你擔任輔導股長的工作。

    輔導股長是一個很重要、很特別的幹部,因為你將是同學們與輔導室之間的橋樑。

 

    在高中生涯中,同學朝夕相處,生活裡上演的各種喜怒哀樂,許多人第一個都會先找同學分享、或尋求同學的協助。

 

因此,我們很重視輔導股長的角色,希望你能扮演一位心靈助手,即時地為班上同學提供各種心理健康資訊,與輔導室所舉辦各種豐富活動的消息。甚至,我們更希望能借重你的力量,在佳農校園散佈心靈種子;在平時花一點點心力,給予同學適當的關懷,幫助有需要的同學盡快獲得資源與協助。

當你發現到身旁的朋友們老是愁眉苦臉,或是碰上了一些困難而無法解決時,身為心靈助手的你,可以掌握下列幾項訣竅來幫助他們:

 

1. 觀察同學狀況,評估你自己是否能夠提供協助。有時,你什麼也不必做,只要花一些時間聽聽對方說話,對方就會覺得心情好很多。

 

2. 如果你發現,同學的困擾可能需要由老師來幫忙他;那麼你可以適時地介紹或建議同學接受相關協助,包括:導師、比較親近的老師或者輔導室的心理師。

 

3. 不論你想對同學做什麼建議,原則是尊重同學的意願,不必強求同學非接受不可。因為我們相信每個人都可以為自己做決定、也最清楚自己需要什麼。

 

4. 當你瞭解同學的狀況,或者同學跟你訴說了他的情況,請你為他保密。因為他一定是信任你才願意告訴你,卻不一定願意讓其他人知道。

 

然而,如果你發現同學有自我傷害或是傷害他人的想法,甚至已經付諸行動,為了他自己或者其他人的安全著想,請你一定要告訴輔導室的老師,我們會以適當的方式介入,提供他們協助。

 

你的每一次付出,都是一分珍貴的貢獻。

因為你的關懷和給予,校園將會充滿更多溫暖與希望!

 

國立佳冬高級農業職業學校109學年度導師及班級輔導教師

班級

導師

輔導教師

班級

導師

輔導教師

班級

導師

輔導教師

經一甲

郭麗君

張倩純

經二甲

周思潔

簡秀真

經三甲

林鈺澤

劉芸菡

園一甲

鄧佳萍

張倩純

園二甲

謝漢唐

簡秀真

園三甲

林瑜萱

劉芸菡

畜一甲

李宜欣

張倩純

畜二甲

楊文鈴

簡秀真

畜三甲

林玟秀

劉芸菡

加一甲

文智慧

張倩純

加二甲

蕭秋妹

簡秀真

加三甲

蔡綺芬

劉芸菡

加一乙

吳正忠

張倩純

加二乙

黃淑真

簡秀真

加三乙

李光央

劉芸菡

機一甲

林榮康

張倩純

機二甲

邱俊源

簡秀真

機三甲

李俊祥

宜新國

劉芸菡

--

--

機三乙

陳炳嘗

宜新國

劉芸菡

餐一甲

吳漪涵

張倩純

餐二甲

邱英琪

簡秀真

餐三甲

邱馨儀

宜新國

餐一乙

陳泓旗

張倩純

餐二乙

羅易文

簡秀真

餐三乙

黃靚雯

宜新國

電一甲

羅秀容

張倩純

電二甲

許淑芬

簡秀真

電三甲

賴哲彥

宜新國

實一甲

李宜樺

張倩純

實二甲

李炫蒼

簡秀真

實三甲

劉莉明

宜新國

實一乙

曾耀賢

張倩純

--

實三乙

林芳吟

宜新國

綜職一甲

蘇佩君

張倩純

綜職二甲

洪耀宏

簡秀真

綜職三甲

黃志杰

宜新國

綜職一乙

林為羚

張倩純

資源班

許純瑄

隨各班

綜職三乙

蔣莉芬

宜新國

進修一甲

吳美蓮

劉芸菡

進修二甲

劉盈谷

劉芸菡

進修三甲

行志誠

劉芸菡

 

佳冬高農109學年度第2學期輔導股長幹部訓練

           110.02

一、 輔導室介紹

(一)           成員:

1.      輔 導 主 任 :宜新國主任(分機321)

2.      專任輔導教師:張倩純老師(分機328)

3.      專任輔導教師:簡秀真老師(分機329)

4.      專任輔導教師:劉芸菡老師(分機323)

5.      特教組長:楊政叡組長(分機322)

6.      資源班導師:許純瑄老師(分機325)

(二)           工作內容:

1.      個別諮商

2.      團體輔導

3.      生涯輔導

4.      生活輔導

5.      學習輔導

(三)           資源運用:

1.      升學、就業資訊提供。

2.      圖書、視聽媒體、學生電腦查詢服務。

3.      輔導室電話:08-8662627  分機321323328329

4.      特教組電話:08-8662627  分機322(特教組長)325(二樓辦公室)331(一樓導師室)

二、 工作內容

(一)           例行性工作

1.      輔導週誌填寫(本學期從第三週開始填寫,月考週暫停繳交):

(1)   週誌領取時間:週二9:00~12:00

(2)   週誌繳交時間:週五12:00以前。(繳交時,請記得在繳交表上簽名)

(3)   填寫方式詳見範例。【期末輔導週誌須繳回輔導室】

2.      班級櫃領取資料:

(1)   隨時查看班級櫃是否有資料須領取(輔導週誌、蒲公英月刊、耕心週刊、升學簡章……)

(2)   資料領取後請先告知導師資料內容並在班上公開宣布傳達。

(3)   宣達後可將資料傳閱或張貼至公佈欄。

3.      每週班會宣讀一篇輔導週誌中的文章,每月班上繳交至少一篇輔導室發放資料的閱讀心得,投稿輔導簡訊(錄取者將獲得嘉獎一次的鼓勵)


(二)           非例行性工作:

1.      廣播集合:

(1)   請留意廣播,並立刻至輔導室集合。

(2)   集合時請攜帶紙筆。

(3)   若廣播聽不清楚,請向鄰近班級輔導股長詢問確認。

(4)   若有事無法前來集合,請派任一班級幹部代理。

2.      個別傳見:

(1)   收到傳見單,請依規定時間至輔導室找傳見老師。

 

(三)           班級小天使:

1.      關心班上同學的生活狀況。

2.      如同學需要協助,請轉達輔導老師。

3.      對於同學描述的自身狀況,請記得保密,保護班上同學。

三、 獎勵制度

1.      做到下列事項,在獎勵表上予以記錄:

(1)   準時領取、繳交週誌。

(2)   週誌填寫完整詳細。

(3)   集合迅速確實(第一輪點名點到者)

(4)   老師交辦事項迅速確實完成。

2.      若獎勵表上出現紅色標記,請親自前來詢問原因,改善之後即可消除。

3.      期末結算,若獎勵表上有3個紅色標記以上的輔導股長,輔導室將建議期末不敘獎。獎勵表上無紅點者,建議簽請嘉獎12次,以茲鼓勵。

四、 輔導室粉絲專頁

 

 

 

 

 

五、 輔導週誌填寫範例(見下頁)

1     輔導週誌

110215日至110219

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

介紹輔導室

宣布輔導股長的工作內容

領取輔導週誌

4.      拿資料、集合、繳交輔導週誌要記得簽到。

#本週班級記事

1.開學,領取教科書。

2.繳交各項收據。

3.編排新座位。

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

美美

擔任衛生股長,每天督促大家進行打掃工作,謝謝

小玲

每天開心上學,看到他的笑容心情會很好。

宣宣

上課要打起精神喔!

小志

這幾天忙著科館的事情辛苦你了J

阿奇

上課時會發生聲音干擾上課,希望你可以專心學習喔!

 

 

輔導股長留言

新學期的開始,大家一起加油!!

導師的叮嚀

新的學期開始了,期待每位同學都能做好本分、互相關心,共同為班上盡一份心力,大家在課業及生活上共同成長。

                                        導師OOO

輔導教師叮嚀

新的學期開始了,期待每位輔導股長都能用心扮演自己的角色,幫助自己與同學能在課業及生活中一起成長。

                                        輔導教師OOO

    

 

新學期新氣象

 

    各位同學,短暫的寒假悄悄畫下了句點,迎接而來的是嶄新的學年度,回首過去,展望未來,期許各位同學都能在新的學期訂下目標,好好學習並充分地探索自己,挑戰極限!

    本周,讓我們先認識您吧!

生日:____________                     星座 :______________

畢業國中(高一新生填寫)______________      未來的夢想:______________

以下是我的個人小檔案,可是列為最高機密喔!

哈囉!我是____________,現在我要來介紹一下我自己。

很多人都叫我__________,其實,我是比較喜歡別人叫我__________,希望大家都能這樣叫我喔!

我的樣子看起來是______________________,我最滿意自己的地方是________________________

當然,我也有要自我提醒的地方是______________________

我的興趣是____________,平常在家我喜歡_________,我最喜歡吃________,但我知道自己不能

吃太多,否則…..;我最喜歡的活動是___________________,下次我們可以一起去!

我的個性屬於_______________,和我相處後你也就會發現了;當我心情不好時,我會

________________,如果要找人聊聊,我會找______,因為_______________,當然我會常保持愉快的心情。

我在家裡的排行是_____,家中成員有____________________

我來介紹我的家人_______________________________________________________________________________________

    大家相處了半年至二年半,我想給同學或老師的悄悄話:

 

 

2     輔導週誌

110222日至110226

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

圓點小清新簡單背景, 圓點, 背景, 小清新背景圖片免費下載

國立佳冬高農線上預約輔導信箱計劃

1.信箱說明

此預約輔導信箱,僅提供妳/你做為與輔導處()老師預約晤談使用,非緊急求助管道或線上、諮詢輔導使用。請完整填寫妳/你的聯絡資訊,輔導處()老師於上班時間會盡快回復妳/你預約晤談的時間,如果妳/你寄出預約信件後,三天未收到輔導處()的回復,請再主動來信告知。

為瞭解妳/你來信預約的困擾,輔導處()老師將會在妳/你提出預約輔導後,與妳/你進行見面談話,以協助妳/你共同處理及面對目前所遇的生活困擾。

2.預約信件內容,務必包含下列資訊:

1)姓名、年/班級、學號、聯絡電話。

2)簡單表達目前所遇到的困擾(如:人際困擾、課業壓力等)

3.預約輔導信箱資訊掃描右方QR碼進入預約輔導系統進行預約à{C}

網址: https://forms.gle/fqpXCrPe1t2ZjDRF8

如遇緊急事件(有危害生命安全的可能等) ,妳/你需要立即且緊急的協助,請參考下列聯繫資訊:
1)教官室:088662726#311(24小時專線)

2)警消專線:110119

3)衛福部安心專線:1925(免付費)
4)各縣市生命線:當地直撥1995

4.保密例外說明:

對於/的個人資料及來談訊息,輔導處()老師會嚴謹保密並遵循輔導倫理,為保護妳/的身心發展,當有下列情形時,來談訊息將不在保密的原則裡:

1)當妳/自身、他人或社會可能面臨明顯且立即的危險時,如自傷/殺、傷/殺人等。

2)涉及法律規範要求通報之事項,如兒童及少年福利與權益保障法、性別平等教育法、家庭暴力防治法等要求通報之規範。

 

3    輔導週誌

11031日至11035

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

國立佳冬高農109學年度第二學期輔導室行事曆

月份

週數

輔導室行事曆

一月

寒假

18

19

20

21

22

23

24

1/20休業式

寒假

25

26

27

28

29

30

31

 

二月

寒假

1

2

3

4

5

6

7

 

寒假

8

9

10

11

12

13

14

2/11除夕、2/12-16春節

15

16

17

18

19

20

21

2/17開學、2/18正常上課、2/20補課

22

23

24

25

26

27

28

2/25志工招募面談、2/24輔導股長訓練

三月

1

2

3

4

5

6

7

3/2輔導簡訊(防疫宣導) 2/28-3/1和平紀念日                         3/2備審資料製作種子說明會

8

9

10

11

12

13

14

3/12生命教育體驗1(大學參訪)

15

16

17

18

19

20

21

3/17教師讀書會1(農經科+園藝科社群活動)

22

23

24

25

26

27

28

3/22~4/1校慶多元文化宣導週(靜態展)

四月

29

30

31

1

2

3

4

4/1佳農簡訊

4/1輔導簡訊(性別平等) 4/2-4/5兒童、清明節

5

6

7

8

9

10

11

4/7升學博覽會                          4/10親職教育講座

12

13

14

15

16

17

18

4/14教師讀書會2(畜保科+加工科社群活動)

19

20

21

22

23

24

25

4/23探索教育1(大學參訪)

五月

十一

26

27

28

29

30

1

2

4/28宏達多福小團體1                          5/1輔導簡訊(家庭教育)

十二

3

4

5

6

7

8

9

5/5宏達多福小團體2                          5/5校友返校座談、輔導室週會(性別平等)

十三

10

11

12

13

14

15

16

5/12宏達多福小團體3                          5/12教師讀書會(農機科+餐飲科社群活動)

十四

17

18

19

20

21

22

23

5/19學生轉銜會議

5/19宏達多福小團體4

十五

24

25

26

27

28

29

30

5/26探索教育2(大學參訪)

5/26宏達多福小團體5

六月

十六

31

1

2

3

4

5

6

6/1輔導簡訊(生命教育)

十七

7

8

9

10

11

12

13

6/9生命體驗2(大學參訪)                          6/9教師讀書會(電商科+實技班社群活動)

十八

14

15

16

17

18

19

20

6/16輔委會、6/14端午節

十九

21

22

23

24

25

26

27

 

七月

二十

28

29

30

1

2

3

4

7/1-2教師文化研習(暫定)

廿一

5

6

7

8

9

10

11

 

暑假

12

13

14

15

16

17

18

 

 

 

4    輔導週誌

11038日至110312

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

百萬人氣YouTuber莫彩曦:

面對人生憂慮,我們還是想分享快樂

    來自美國、才24歲的YouTuber莫彩曦和先生Adam(李曉龍),拍攝台美文化差異的主題影片擄獲百萬粉絲,不僅登上2020YouTuber最受矚目排行第5名、還有2.3萬學生跟著他們上英文口語課,破了線上學習平台Hahow上課人數紀錄。他們向來在影片中分享歡笑,走出螢幕卻有粉絲沒看過的另一面。

資料來源【首度專訪】百萬人氣YouTuber莫彩曦:面對人生憂慮,我們還是想分享快樂 - Cheers快樂工作人

網址https://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5098717

活動方式:

請同學在班上觀賞本文(記得點閱連結),閱讀完後可以討論以下問題:

1.  莫彩曦和先生Adam(李曉龍)為什麼會喜歡上台灣?

2.  當粉絲數破100萬後,他們發生了甚麼困境或轉折?

3.  請班上同學分享,如何紓解壓力?」並將答案寫在下方框框裡喔J

{C} 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5    輔導週誌

110315日至110319

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事/

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

第五集: 校慶的祝福

再過幾周,就是本校的校慶了。

請為佳冬高農周年校慶,譜下班上對校慶的祝福與期待吧J

製作方式不拘。可圖畫、文字、影音、作品或是自由創作經導師同意即可。

呈現方式:圖畫及文字可貼於下方空格內;另影音、作品等內容可拍照上傳或將連結上傳至佳冬高農輔導室FB網頁喔。

{C} 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6    輔導週誌

110322日至110326

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

班級活動--「認識你真好之點轟炸」

n  活動器材:小卡

n  活動功能:

1. 導師能了解學生之自我概念

2. 促進學生間互相了解

3. 學生可核對自己對自己的看法和別人的看法之差異

n  活動流程:

1. 發給每個學生一張小卡,將一張小卡折成三等分

2. 請學生在小卡上的三區塊分別寫下三個人的名字和其優點(三人分別為「最熟 悉的朋友」、「最想認識的人」和「最不熟的人」)

3. 寫完後將小卡沿線切割,折好後,分送給自己寫到的三個人

n  活動注意事項:

1. 避免嘲諷,需要用每個人的真心、誠意去寫

2. 可依班級狀況調整,也可找出班上較弱勢的學生來接受轟炸

n  省思與討論:

1.經過一學期或兩年的相處,班上的氣氛是否更凝聚了呢?

2.我能為班上做那些有益的行動?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7    輔導週誌

110329日至11042

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

校慶來臨囉~~

11041日是本校創校第84周年。

學校除了系列活動慶祝之外,也辦理了運動會讓師生透過體能賽事建立活潑、健康的校園氣氛,養成良好的休閒活動。

n  活動名稱:佳冬高農,生日快樂~

n  活動器材:小卡

n  活動功能:

1. 凝聚班級氣氛,共同為班上創造積極、團隊合作的氣氛

n  活動流程:

1. 發給每個學生一張小卡

2. 請學生在小卡正面寫上對佳冬高農的祝福

3. 請學生在小卡反面寫上對自己的期許

n  活動注意事項:

1. 避免嘲諷,需要用每個人的真心、誠意去寫

2. 小卡盡量使用雙面皆可書寫的形式

n  省思與討論:

1.經過一學期或兩年的學習,你在佳冬高農有哪些學習上的收穫?

2.分享你在佳冬高農印象最深刻的活動或課程。

 

 

 

 

 

 

8    輔導週誌

1104511049

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

 

我的喜怒哀愁

n  活動名稱:情歌~我的愛恨情仇

n  活動器材:電腦、音樂

n  活動功能:

1. 了解交往過程中可能有的情緒與行為

2. 學生分享自己如何面對感情中的愛恨情仇活動流程:

n  活動流程:

1. 先將全班分為五或六組,每一組抽一個情歌類型

2. 分組討論此情歌類型中的經典歌曲或是組員都喜歡的歌曲,找出一首歌作為此 類型的代表,並搜尋歌詞及可能的故事背景

3. 隔週上台演唱歌曲、講解歌詞並分享心得

4. 全班討論

n  活動注意事項:

1.此活動需要分組討論與準備時間,可能需要跨兩週進行

2.導師盡量避免說教,帶領全班討論並分析不同情歌選擇對自己的影響為何

n  省思與討論:

n  情歌類型與範例:

1. 毀滅型:愛你愛到死(ASOS)

2. 放下型:沒那麼愛他(范瑋琪)、別再為他流淚(梁靜茹)

3. 幸福型:你是答案(范瑋琪)、家後(江蕙)、小酒窩(林俊傑)、兩隻戀人(曹格)

4. 等候型:天天想你(張雨生)、約定(光良)、我以為(品冠)

5. 祝福型:分手快樂(梁靜茹)、很愛很愛你(劉若英)、你們要快樂(李聖傑)

n  討論議題:

1. 人在不同心情時,會選怎樣的情歌來聽?聽完對自己心情和行為的影響是什 麼?

2. 若是心情不好,習慣用什麼樣的方式來幫自己療傷?

3. 自己不同意的歌詞內容是哪些?

4. 社會上如何看待某些戀人間的互動?

 

9    輔導週誌

110412日至110416

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

第九集: BOOK能的任務

來看

請同學進入以下網址

https://bookzone.cwgv.com.tw/topic/index

或掃描右方QR code à {C}

-------------------------------------------------------

Q進入 天下文化 網站後,請選擇您有興趣的主題

主題分類

·       財經企管

·       工作生活

·       心理勵志

·       文字方塊: 點選您的主題後,請瀏覽網頁陳列的文章,瀏覽過後,邀請您選擇一篇文章並在閱讀內容後,j寫下您的心得投稿至輔導簡訊k推薦您文章的書籍給à圖書館科學自然

·       人文社科

·       文學小說

·       生活風格

·       藝術與設計

·       健康生活

·       教育教養

·       青春閱讀

·       專欄推薦

·       合作專題

 

 

 

也可閱讀輔導室發放的月刊喔~

 

 

10    輔導週誌

110419日至110423

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

作家介紹

海洋文學作家夏曼·藍波安

l   關於夏曼‧藍波安,1957年生,漢名施努來,蘭嶼達悟族人,國立清華大學人類學研究所碩士、淡江大學法文系畢業。集文學作家、人類學者於一身,以寫作為職志,現為專職作家、「台灣海洋科技研究中心」研究員,並於2013年成立「島嶼民族科學工作坊」,以發揚蘭嶼達悟族文化為核心工作。

l   作品:夏曼藍波安以身體力行和生活實踐,深入達悟文化、海洋哲學,並轉化為優美動人的文學呈現。在文學成就上,他無論質與量都是達悟族首屈一指的作家,曾經獲獎無數,包括吳濁流文學獎、時報文學獎、吳魯芹文學散文獎、金鼎獎等等。

    他的寫作風格細膩深刻、質樸而有生命力,海洋、飛魚、傳統達悟人的生活智慧和現代衝擊下的悲喜,皆成為他的創作核心,是台灣最具代表性的海洋文學作家。®

l   著作[編輯]

*《八代灣的神話》晨星出版社(輔導室有館藏)

*《冷海情深》聯合文學出版(已絕版)

*《黑色的翅膀》晨星發行(輔導室有館藏)

*《海浪的記憶》多晶藝術科技出版(輔導室有館藏)

*《航海家的臉》INK印刻文學出版(輔導室有館藏)

*《老海人》INK印刻文學出版(輔導室有館藏)

{C}《故郷に生きる》東京都草風館

*《天空的眼睛》聯經出版公司(輔導室有館藏)

*《大海浮夢》聯經出版公司(輔導室有館藏)

*《安洛米恩之死》INK印刻文學出版(輔導室有館藏)

*《大海之眼》INK印刻文學出版(輔導室有館藏)

 

 

(本文摘自http://reading.udn.com/act/syaman/

 

 

11    輔導週誌

110426日至110430

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

格漫

飛機:「我飛上天之前科技發展了好多年。」
鳥:「我必須鼓起勇氣跳下懸崖。」

飛魚:「我必須讓自己離開大海。」
蝴蝶:「我就是吃吃東西,睡睡覺就好啦。」

{C}

 

12    輔導週誌

11053日至11057

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

生涯覺察與探索:職業世界認識活動「職業猜一猜」

※說明:請猜猜以下提示的職業名稱是甚麼並把答案寫在後面!

1. 口若懸河、唱作俱佳、叫我第一名。à                   

2. 化腐朽為神奇、爭妍鬥艷、漂亮寶貝。à                   

3. 世界名曲、群眾聚集、負擔減輕。à                    

4. 隨時待命、人生無常、衷心祝福。à                   

5. 天涯海角、使命必達、海角七號。à                   

6. 栩栩如生、繪畫天份、繪聲繪影。à                   

7. 無遠弗屆、創意無限、各憑本事。à                   

8. 六呎之下、日夜不分、膽識過人。à                   

9. 告訴新知、災難現場、世界脈動。à                   

10. 端正市容、少女祈禱、隨車跟班。à                   

11. 喜怒哀樂、真真假假、夢想紅毯。à                   

12. 討債集團、國家企業、斤斤計較。à                   

13. 良心事業、有教無類、杏壇芬芳。à                   

14. 絞盡腦汁、邊做邊玩、創意無限。à                   

15. 穿越時空、人生百態、喜怒哀樂。à                   

16. 舌燦蓮花、EQ超高、跑給狗追。à                   

17. 上山下海、冒險患難、文思泉湧à                   

18. 五顏改頭換面心大à                   

19. 生有、取悅大眾、如幻似真。à                   

20. 溝通普渡眾生、清心寡慾à                   

21. 生有、由靜而動、其中à                   

22. 神奇事、創意無限、詼諧搞笑à                    

23. 塵飛粉墨、繪影聲、動。à                   

24. 雞飛猴跳眉飛色舞樣樣精通à                   

25. 如花似月、隨時待命、命在旦夕à                   

26. 穠纖合度寬衣解帶沉默是金à                   

27. 日新月異溝通、創意無à                   

28. 世界、畫龍點睛光鮮à                    

29. 未泯、百創意、施肥灌溉à                   

30. 口若懸河、左右逢源之不à                   

31. 風雨、上山下海、不怕被打、口à                   

32. CALL、分必爭、水來火去à                   

33. 搶地鬼哭神號、唯妙唯肖à                   

34. 入死、使命必達、隱姓埋名。à                   

※以下請各組自行設計1

35.                                         à                    

 

13    輔導週誌

110510日至110514

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀

 

 

 

 

 

輔導教師叮嚀

 

 

 

 

導師

輔導教師

    

 

社會實驗—世界的溫度

韓國《世上的溫度(세상의온도)》單元是跟Halla集團合作,透過各種主題的街頭實驗讓大家看到社會溫情的一面,希望觀賞者感到溫暖的同時也能多多幫助他人。

{C}

l  搶先看àdingo世上的溫度|偶像練習生請你聽她練唱的話?|

l  簡介

《世上的溫度》目前有八集,主題從j受傷的軍人、k要面試的就業生、l即將當爸爸的上班族、m和兒子不合的爸爸、n不會傳簡訊的爺爺、o外國人媽媽、p面試不合格的女孩q偶像練習生請你聽她練唱的話?,通通都是我們生活周遭會出現的人物,所以非常容易有共鳴。

l  任務

4.    請觀看完任一主題後,請寫下您的心得。

5.    心得撰寫方式à請至輔導室領取 輔導簡訊心得寫作單

6.    請於班會時與同學分享本週活動,鼓勵同學踴躍投稿喔!

l  影片連結

1.  可至youtube搜尋「世界的溫度」,即可查詢到上述主題影片的連結。

2.  亦可至以下網址查詢相關主題:https://www.youtube.com/channel/UC10Pgm_-K6hobON8Ze44EGA

14    輔導週誌

110517日至110521

輔導股長

#本週宣達事項/領取發放資料

#本週班級記事

小天使的

關心與祝福

同學姓名

關心及祝福事項/如課業、人際、師生關係等

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

輔導股長留言

 

導師的叮嚀